大部分的中小学生们现在还在享受着自己的寒假,但是很多家长却已经开始逐渐“暴躁”,原本的“母慈子孝”的场面,也开始逐渐向“鸡飞狗跳”转变。
不少家长表示,希望新的学期赶快到来,让“神兽”赶紧归笼,回归到正常的学习状态去,但是寒假还没结束,又有消息传来,学生们有望迎来一个新的小长假。
寒假还没结束,新的假期已经在“路上”了?寒暑假对于学生们来说,是一年当中两个最长的假期,但是因为要么是盛夏,要么是寒冬,所以这两个假期,对于学生们来说,其实更多地只能是用来休息和学习。
所以有人提议,为学生新增“春秋假”,当然“春秋假”肯定不同于寒暑假,并不会有那么长的时间,而是在每个学期的中间,临近春天和秋天,天气比较好的时候,给学生放一个为期一个礼拜左右的小长假。
对于大家的提议以及热烈讨论,其实有关部门也是非常地重视,并且对此进行了回复,回复中提到在完成教学任务的前提下,学校可以结合当地的气候条件以及其他综合原因,自行出台“春秋假”的制定方法。
也就是说,“春秋假”并不是嘴上说说,开学之后,各个学校根据教学任务的安排,的确有可能为学生新增“春秋假”,学生们的小长假又将迎来“新成员”。
春秋假的开展,确实对于学生们来说,会有一定的好处,春秋两季的气候比较适宜,也更是和家长带领学生出游,同时因为各个学校的放假自己自行决定,所以大家也能有效做到错峰出游,但是家长却表示,情况哪里有这么乐观。
面对可能迎来的新假期,学生喜出望外,但家长却表示忧心忡忡爱玩爱闹,喜欢放假是每个学生的天性,所以当得知开学之后,可能还会到来的新假期自然是喜出望外,但是家长却表示忧心忡忡,其实家长的担心主要集中在两个大方面。
其一,是学生的学习成绩问题。
因为双减政策的实施,学生在假期里也都不能参加补习班的,所以一旦放假,学生学习与否其实全凭自觉,那么对于一些一到了假期就“放飞自我”的学生来说,新增的“春秋假”可能会影响学生的成绩带来一定的影响。
其二,有一部分家长表示,虽然也希望利用春秋带学生出去走一走,但是学生的“春秋假”来了,家长的并没有啊,所以,虽然“春秋假”的初衷是好的,但是其实大部分的家长都会因为工作,无法顾及学生,反而是给学生和家长带去了麻烦。
家长的担心也不无道理,“春秋假”的初衷是好,但是在实施的过程中,还是要综合考虑更多方面再做决定,如果最后的结果是违背初衷的,就得不偿失了。
不少家长呼吁,其实最该享受春秋假的应该是大学生“春秋假”提出以来,其实也有很多大学生家长在关注,而且很多家长还呼吁,其实最应该享受“春秋假”的其实应该是大学生,但往往在面对这些政策时,大学生很自然地被排除在外了。
家长这样提议也有他们的道理,毕竟很多大学生很多都是背井离乡在外求学,一年之中能回家的机会,其实非常少,基本上就只有寒暑假和五一十一,如果大学生们享受“春秋假”,回家的次数也能提高一些。
这对于大学生在外求学而言,也是一种莫大的安慰,而且能够经常回家,家长对于学生的担心也能减少一重,同时也能让学生们能够在紧张的学业中得到放松,这么一想,“春秋假”好像也确实是在大学生身上更能体现其存在的价值,所以家长的呼吁其实也不无道理。
笔者寄语:对于新增“春秋假”的提议,其实在笔者看来,初衷是好的,但是实施起来,其实还诸多方面的阻碍,想要顺利实施,还需要进行综合考量再做决定,否则可能适得其反,失去了其原本的意义,给家长带来不必要的麻烦。
虽然“春秋假”的实施难度比较大,但是在天气好的周末,家长也确实是应该,多带学生出去进行一些户外活动,不能让学生的所有假期都只能在书桌前度过。
话题讨论:对于“春秋假”的提议,你有什么看法和意见?欢迎留言评论。
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大部分的中小学生们现在还在享受着自己的寒假,但是很多家长却已经开始逐渐“暴躁”,原本的“母慈子孝”的场面,也开始逐渐向“鸡飞狗跳”转变。
不少家长表示,希望新的学期赶快到来,让“神兽”赶紧归笼,回归到正常的学习状态去,但是寒假还没结束,又有消息传来,学生们有望迎来一个新的小长假。
寒假还没结束,新的假期已经在“路上”了?寒暑假对于学生们来说,是一年当中两个最长的假期,但是因为要么是盛夏,要么是寒冬,所以这两个假期,对于学生们来说,其实更多地只能是用来休息和学习。
所以有人提议,为学生新增“春秋假”,当然“春秋假”肯定不同于寒暑假,并不会有那么长的时间,而是在每个学期的中间,临近春天和秋天,天气比较好的时候,给学生放一个为期一个礼拜左右的小长假。
对于大家的提议以及热烈讨论,其实有关部门也是非常地重视,并且对此进行了回复,回复中提到在完成教学任务的前提下,学校可以结合当地的气候条件以及其他综合原因,自行出台“春秋假”的制定方法。
也就是说,“春秋假”并不是嘴上说说,开学之后,各个学校根据教学任务的安排,的确有可能为学生新增“春秋假”,学生们的小长假又将迎来“新成员”。
春秋假的开展,确实对于学生们来说,会有一定的好处,春秋两季的气候比较适宜,也更是和家长带领学生出游,同时因为各个学校的放假自己自行决定,所以大家也能有效做到错峰出游,但是家长却表示,情况哪里有这么乐观。
面对可能迎来的新假期,学生喜出望外,但家长却表示忧心忡忡爱玩爱闹,喜欢放假是每个学生的天性,所以当得知开学之后,可能还会到来的新假期自然是喜出望外,但是家长却表示忧心忡忡,其实家长的担心主要集中在两个大方面。
其一,是学生的学习成绩问题。
因为双减政策的实施,学生在假期里也都不能参加补习班的,所以一旦放假,学生学习与否其实全凭自觉,那么对于一些一到了假期就“放飞自我”的学生来说,新增的“春秋假”可能会影响学生的成绩带来一定的影响。
其二,有一部分家长表示,虽然也希望利用春秋带学生出去走一走,但是学生的“春秋假”来了,家长的并没有啊,所以,虽然“春秋假”的初衷是好的,但是其实大部分的家长都会因为工作,无法顾及学生,反而是给学生和家长带去了麻烦。
家长的担心也不无道理,“春秋假”的初衷是好,但是在实施的过程中,还是要综合考虑更多方面再做决定,如果最后的结果是违背初衷的,就得不偿失了。
不少家长呼吁,其实最该享受春秋假的应该是大学生“春秋假”提出以来,其实也有很多大学生家长在关注,而且很多家长还呼吁,其实最应该享受“春秋假”的其实应该是大学生,但往往在面对这些政策时,大学生很自然地被排除在外了。
家长这样提议也有他们的道理,毕竟很多大学生很多都是背井离乡在外求学,一年之中能回家的机会,其实非常少,基本上就只有寒暑假和五一十一,如果大学生们享受“春秋假”,回家的次数也能提高一些。
这对于大学生在外求学而言,也是一种莫大的安慰,而且能够经常回家,家长对于学生的担心也能减少一重,同时也能让学生们能够在紧张的学业中得到放松,这么一想,“春秋假”好像也确实是在大学生身上更能体现其存在的价值,所以家长的呼吁其实也不无道理。
笔者寄语:对于新增“春秋假”的提议,其实在笔者看来,初衷是好的,但是实施起来,其实还诸多方面的阻碍,想要顺利实施,还需要进行综合考量再做决定,否则可能适得其反,失去了其原本的意义,给家长带来不必要的麻烦。
虽然“春秋假”的实施难度比较大,但是在天气好的周末,家长也确实是应该,多带学生出去进行一些户外活动,不能让学生的所有假期都只能在书桌前度过。
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